exemple de bilan d`orientation scolaire

Les étudiants n`ont pas eu la possibilité de contribuer à l`élaboration des politiques. L`objectif des politiques et des pratiques de l`école devrait être la maîtrise des élèves du curriculum et le développement de leur potentiel. Et l`apprentissage des étudiants n`est pas limité au curriculum: les élèves apprennent des devoirs et des politiques disciplinaires ainsi. Les plaintes concernant l`inflation de grade n`ont de sens que dans le contexte d`une confusion générale quant au sens fondamental des grades. Si, cependant, les grades reflètent réellement la compréhension des élèves du curriculum, alors un grand nombre de grades élevés devraient être applaudit plutôt que critiqué, car cela signifie simplement que de nombreux étudiants maîtrisent des concepts importants. Bien sûr, aucune école ne veut encourager les élèves qui sont malades à fréquenter l`école, de peur qu`ils n`infectent les autres. Dans de nombreuses écoles, en particulier dans les écoles secondaires, les étudiants estiment qu`ils sont les personnes les moins importantes dans le bâtiment: ils sont maintenus en attente par les enseignants ou le directeur, ils sont convoqués au bureau pour des raisons mystérieuses, et ils estiment que personne ne croit jamais leur côté de l`histoire. Il est essentiel que vos politiques et procédures soient actuelles et à jour. Les commentateurs ont bemossé le fait que, même dans les écoles et les collèges les plus sélectifs, il est fréquent pour une majorité d`étudiants de recevoir As ou BS, rendant ainsi les grades effectivement dénués de sens. En outre, les notes d`un étudiant individuel doivent être attribuées indépendamment de tout autre étudiant. Cependant, certains contenus et informations de l`article peuvent provenir ou être liés à des sources tierces dont la qualité, la pertinence, l`exactitude, l`exhaustivité, la devise et la fiabilité que nous ne garantissons pas. Tous droits réservés.

Les élèves sont scolarisés pendant six heures chaque jour; s`ils terminent des affectations à la maison, ils peuvent être activement engagés dans l`apprentissage pour beaucoup plus longtemps que cela. Les élèves ne doivent se mesurer qu`en classe (e. Il est également clair et concis. Il n`y a pas de place dans une école véritablement engagée à l`apprentissage des étudiants pour des politiques qui sont punitives, détourner les élèves ou saper leur confiance. Si tous les élèves maîtrisent le curriculum à un niveau élevé, ils devraient tous recevoir As ou BS. Il est parfois temps de mettre en vigueur un élément de politique nouvelle ou révisée immédiatement au cours d`une année scolaire, mais la plupart du temps, la politique nouvelle ou révisée devrait entrer en vigueur l`année scolaire suivante. Cependant, il est important que les éducateurs ne confondent pas être dur avec être businesslike. D`autre part, si de plus en plus d`étudiants obtiennent A mais personne ne sait ce que les grades signifient réellement, alors les voix concernées ont un message important.

Les milieux scolaires physiques et psychologiques doivent être sûrs pour tous les élèves. Cela implique, en d`autres termes, l`utilisation d`évaluations cohérentes à la fin des cours ou des semestres. Les lecteurs de la politique ne doivent pas seulement comprendre le sens de la politique, mais comprendre le ton et la raison sous-jacente de la politique a été écrite. Pour les jeunes étudiants, ces politiques et pratiques structurent également la relation des parents avec l`école. Les politiques et les pratiques des devoirs sont rigides et ne sont pas conçues pour promouvoir l`apprentissage des élèves. Beaucoup d`enseignants du primaire ont eu l`expérience de la varicelle travaillant son chemin à travers leur classe pendant la plupart d`une année scolaire entière. La cohérence et la prévisibilité font partie de la sécurité; règles et procédures doivent être appliquées de manière juste et cohérente, de sorte qu`elles ne soient pas considérées comme capricieuses. Ces problèmes ne posent pas seulement un danger physique; lorsqu`ils n`ont pas été soignés, ils envoient un message puissant aux élèves que leur bien-être n`est pas important.